30 Mar
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Ana Frank, inclusión y convivencia. Cómo trabajar el 12 de junio de manera innovadora en el aula

En el marco del 12 de Junio, día de los adolescentes y jóvenes por la inclusión social y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación, los invitamos a participar de este nuevo curso virtual. Dirigido a docentes y educadores de todos los niveles y de todo el país que se sientan atraídos y conmovidos por la historia de Ana Frank y su impacto en la actualidad, y que se encuentren en la búsqueda de herramientas y estrategias originales para impartir las temáticas vinculadas con la fecha. El curso busca brindar herramientas para el abordaje de la historia de la joven escritora en el aula y para el desarrollo de actividades didácticas y atractivas en torno al 12 de junio.

Destinatarios: Directivos, docentes de todas las áreas y niveles, bibliotecarios, estudiantes de profesorado, profesionales y público interesado en la temática.

LOS CURSOS SON ARANCELADOS/CONSULTAR POR BECAS

 

OBJETIVOS:

  • Que los participantes puedan reflexionar y aprender sobre la vigencia y pertinencia de la historia de Ana Frank y su familia en la actualidad.
  • Que los participantes adquieran herramientas para llevar adelante actividades pedagógicas que aborden el legado de Ana Frank en el aula.
  • Que los participantes puedan utilizar la historia de Ana Frank para reflexionar en el aula sobre otras situaciones de violencia y discriminación actuales, como el bullying y la violencia en la escuela.

TEMARIO:

  • Ana Frank, su diario y su legado.
  • Visita guiada virtual a la muestra del Centro Ana Frank Argentina.
  • Experiencias en el aula.
  • Discriminación y violencia en la escuela. Abordajes desde la inclusión y la convivencia.

CURSADA:

Fecha de inicio: 15/05/2021
Modalidad: 4 encuentros virtuales sincrónicos a través de ZOOM.
Arancel 2021: AR$750.- 

Todos los participantes reciben un ejemplar del Diario de Ana Frank editado por Eudeba en conjunto con el Centro Ana Frank.

05 Mar
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El impacto de la pandemia en la comunidad educativa

¿Cuál fue la experiencia durante el 2020? ¿Qué soluciones podemos pensar con la tecnología a nuestro alcance? ¿Cuál es el rol de la juventud en esta situación?  Estas son algunas de las preguntas que interntaremos responder en este nuevo curso “El impacto de la pandemia en la comunidad educativa. Reflexiones, estrategias e intervenciones.”
Te invitamos a pensar diversas temáticas con reconocidos especialistas en educación como Ana Campelo, Ezequiel Zsapu, Dario Arevalos y Héctor Shalom, entre otros. Luego de un primer momento de exposición, los participantes tendrán la oportunidad de debatir y reflexionar sobre los temas.

Destinatarios:  Directivos, docentes de todas las áreas y niveles, bibliotecarios, estudiantes de profesorado, profesionales y público interesado en la temática.

 

LOS CURSOS SON ARANCELADOS/CONSULTAR POR BECAS

 

TEMARIO:

    • Pensar la escuela en tiempos de pandemia e intercambio de experiencias de docentes durante el ASPO
    • Dificultades y estrategias para abordar los vínculos y la grupalidad
    • Inclusión educativa y educación de pares
    • Las tecnologías, sus recursos y limitaciones
    • El rol de los jóvenes ¿protectores o peligrosos? La estigmatización de la juventud durante la pandemia

 

CURSADA:

Fecha de inicio: 13/05/2021
Modalidad: 5 encuentros virtuales sincrónicos a través de ZOOM.
Arancel 2020: AR$700.- (Promoción: anotate con un/a compañero/a y recibí un 10% de descuento para c/u)

10 Oct
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Educadores

Fue creado en 2012 con el objetivo de aportar a la reflexión sobre la práctica docente y brindar estrategias y herramientas para el trabajo áulico e institucional sobre temas relativos a la discriminación, la violencia y el racismo. Busca promover el desarrollo de una ciudadanía informada, responsable, respetuosa de la diversidad. 

 Nuestro enfoque y perspectiva de trabajo
Trabajamos desde el encuadre de la pedagogía de la memoria, que es también una pedagogía de la esperanza. Aspiramos a que los hechos de discriminación del pasado nos conecten con la responsabilidad que tenemos hacia el otro en nuestras comunidades, en nuestro presente. Buscamos propiciar un pensamiento crítico sobre nuestros discursos y prácticas, porque sin la inclusión genuina de la otredad no podemos construir un mundo hospitalario, respetuoso de la diversidad social y

Modalidad de trabajo El Instituto está conformado por un consejo de profesionales interdisciplinario que se encuentra capacitado para responder a necesidades de diversa índole: la capacitación, la función didáctica, la producción de contenidos educativos especializados, la generación de instancias formativas y de intercambio presenciales y virtuales, etc. 

 

Nuestras propuestas:

•  Cursos virtuales
•  Talleres presenciales
•  Material educativo gratuito
•  Concurso literario para docentes
•  Seminario internacional para docentes en Países Bajos y Alemania (opcional)

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28 Jul
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Educadores

En el año 2012 fue creado el Instituto de Formación Docente: Ana Frank. Desde entonces se brindan propuestas de formación, actualización y capacitación continua para educadores.

Los propósitos del Instituto son aportar a la reflexión sobre la propia práctica, brindar estrategias y herramientas para el trabajo áulico e institucional.

Se busca integrar el estudio de la experiencia histórica con la reflexión sobre problemáticas actuales y de este modo, promover la construcción de una ciudadanía sin violencia, informada, responsable y respetuosa de la diversidad.

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17 Jun
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Formación docente

En el año 2012  se inauguró el Instituto   de Formación Docente Ana Frank.        Desde entonces, brindamos propuestas de formación, actualización y capacitación continua para educadores.

Los propósitos del Instituto son aportar a la reflexión sobre la propia práctica y brindar estrategias y herramientas para el trabajo áulico e institucional.

Buscamos integrar el estudio de la experiencia histórica, con la toma de decisiones éticas para reflexionar sobre las opciones a las que se enfrentan las nuevas generaciones y promover el desarrollo de una ciudadanía informada, responsable, respetuosa de la diversidad y sin violencia.

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