El 18 de octubre pasado se organizó en el Centro Ana Frank el acto de cierre y premiación de la 10° edición del Proyecto Periódicos: Ana escribió su diario, nosotrxs escribimos el nuestro. Alumnxs que leen para aprender y escriben para contar. Los estudiantes y docentes que se acercaron recibieron el diploma de reconocimiento, y además se llevaron sus trabajos impresos.
En 2023, el Proyecto Periódicos contó con la participación de 97 escuelas en total, provenientes de Córdoba, Tucumán, Misiones, Santa Fe, Entre Ríos y de la Provincia y Ciudad de Buenos Aires y también de Uruguay. Así, sumaron más de 3.000 estudiantes que leyeron, investigaron y escribieron con responsabilidad y dedicación.
El Centro Ana Frank Argentina lanzó la propuesta por primera vez en 2014, para estudiantes de todo el país que quisieran realizar notas periodísticas con sus docentes. Con el fin de promover la lectura crítica, la investigación y la escritura, se invitó a los chicos a ponerse en el lugar de escritores y periodistas. En la actualidad, el proyecto consiste en crear un periódico con textos de diferentes formatos, cuyo eje se centre en Ana Frank, el nazismo, la dictadura militar en Argentina, los Derechos Humanos, así como también la inclusión social, la convivencia y los desafíos frente a la violencia y la discriminación.
«El proyecto tiene varias instancias. En la primera, se realiza el trabajo en las aulas junto con los docentes. Una vez terminado el proceso de escritura, recibimos ese material y nos encargamos de convertirlos en paneles que simulan la página de un periódico, y que podemos observar hoy aquí en las paredes del teatro Ana Frank», cuentan desde el área de actividades de escritura del Centro Ana Frank.
Como cierre del Proyecto Periódicos, el equipo del Centro Ana Frank realiza la compilación, edición y diseño de un periódico que integra una nota de cada una de las producciones grupales, titulado La Voz de lxs Chicxs.
Más info: actividades.cafa@gmail.com
