En el marco del Congreso de Jóvenes para Jóvenes organizado por el Centro Ana Frank, el jueves 6 de noviembre de 16.45 a 18 h se organizó el panel Manifestaciones artísticas juveniles: el arte como forma de resistencia. Los participantes reflexionaron sobre cómo el arte joven se convierte en una forma de resistencia, y qué papel tiene el arte en la educación para la empatía y el pensamiento crítico.
Al iniciar la charla, Martina Besio, de la agrupación Feriarte, recordó los orígenes del proyecto, que nació para unir a personas de distintas clases sociales a través del arte y la comunidad, en un contexto social fragmentado donde las diferencias se traducen en miedo, prejuicio y distancia. Habló del arte joven, la empatía y el pensamiento crítico: “Las juventudes no solo crean para expresarse, sino para cuestionar lo establecido. Resisten cuando eligen mostrar lo que incomoda, lo que duele, lo que no tiene voz. Resisten cuando deciden no adaptarse a una cultura que constantemente exige éxito, productividad y competencia, y eligen en cambio construir comunidad.”
Malena Rigaldo, actriz de la obra de teatro La Ventana del Árbol y Ana Frank, reflexionó sobre cómo el arte joven se convierte en resistencia: “En un contexto donde se busca ocupar la menor cantidad de tiempo y esfuerzo para ganar dinero, donde los productos del entretenimiento son cada vez más efímeros y globales, emprender un proceso creativo artístico —como hacer una obra de teatro o armar una banda, que requieren tiempo y mucho trabajo en equipo— se convierte en un acto de resistencia.” Y agregó: “Usar nuestras voces, nuestros cuerpos y nuestras historias para intervenir en el mundo que nos rodea. Subirse al escenario, crear con otros, escuchar, empatizar, cuestionar las situaciones de opresión y poner en escena las preocupaciones que nos atraviesan, también lo es.”
Stefanny Loza, de la Escuela de Jóvenes Cineastas Defensores de los Derechos Humanos de Bolivia, resaltó el poder transformador del cine: “En la Escuela, cada producción fue una declaración: existimos, resistimos y queremos incidir. Porque cuando los jóvenes filman, no solo hacen cine. Están escribiendo su memoria colectiva, su historia. Así que, si alguna vez una película te hizo llorar, reír o pensar distinto… imaginemos lo que puede hacer una cámara en manos de un joven que decide contar su realidad.”
Marcela Vicente y Camila de San José Lemos, de Pujó la Murga, presentaron su propuesta como colectivo carnavalero que eligió la murga uruguaya como expresión artística para compartirse. Explicaron que la práctica murguera es, además, una experiencia educativa y colectiva, que implica aprender a escuchar, construir desde la diferencia y sostener un proyecto común. Sobre su experiencia, señalaron: “En ese proceso, el arte se convierte en una forma de conocimiento compartido que promueve la empatía, el pensamiento crítico y la creación colectiva. Hemos podido desarrollar distintas dinámicas de trabajo conjunto que impulsan el aprendizaje en todas las áreas del género. Desde su carácter festivo y comunitario, Pujó la Murga enseña que la crítica es una forma de arte y que la risa puede convertirse en una herramienta poderosa de transformación social.”
El Congreso de Jóvenes para Jóvenes nació del trabajo sostenido del Centro Ana Frank, orientado al fortalecimiento del protagonismo juvenil, los derechos humanos y la construcción de redes para la convivencia en la diversidad. En su segunda edición, más de 200 jóvenes de 19 países de América Latina se reunieron en una experiencia de convivencia inolvidable, y expusieron proyectos de impacto social en tres sedes de la Ciudad de Buenos Aires: el Centro Ana Frank, el Centro Cultural de la Cooperación y el Centro Creativo El Obrador.
Apoyaron este evento: CAF- Banco de desarrollo de América Latina y el Caribe, UNICEF, dirección general de Derechos Humanos en la Secretaría de Justicia del Ministerio de Justicia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el Consejo Superior de Educación Católica (CONSUDEC), Organización de Estados Iberoamericanos en Argentina (OEI), AFS y Wikimedia Argentina.
